3. Mai 2019: Journalisten in die Schulen

Der BDZV bietet zum Internationalen Tag der Pressefreiheit am 3. Mai allen Mitgliedsverlagen wieder ein umfangreiches Paket mit redaktionellem Material an. Dazu gehört erneut auch ein Motiv für die Titelseiten der Zeitungen, das in diesem Jahr von einem weltweit gefeierten Malerstar aus Ostdeutschland gestaltet wird.

jule-Frühjahrsworkshop 2019

Beim Frühjahrsworkshop der jule : Initiative junge Leser im Juni 2019 in Hannover steht Best Practice aus und für Redaktion, Vertrieb, Marketing und Werbemarkt mit dem Fokus auf junge Zielgruppen auf dem Programm. Erstes Thema auf der Agenda ist „MADS“, das konzernweite digitalisierte Schulprojekt der Mediengruppe Madsack.

„Rheinische Post“: Magazin mit Freizeittipps für K

Kurz bevor die Osterferien in Nordrhein-Westfalen beginnen, veröffentlicht die „Rheinische Post“ eine neue Ausgabe des Magazins „Düsseldorf für Kinder!“. Das 180-seitige Magazin wurde in Kooperation mit dem Jugendamt der Landeshauptstadt Düsseldorf entwickelt.

Promedia Maassen: 30 Jahre Medienpädagogik

Das Unternehmen Promedia Maassen (Alsdorf) hat am 1. März das 30. Jahr seiner Gründung gefeiert. Die Firma von Gründer Wilhelm Maassen entwickelt seit 1989 medienpädagogische Projekte an der Schnittstelle von Schule und Zeitung. Anlässlich des Jubiläums werden ausgewählte karitative Organisationen und ihre Arbeit unterstützt.

Fakten gegen Fakes - Bayernweiter Schülermedientag

Am 3.Mai 2019, dem Internationalen Tag der Pressefreiheit, veranstaltet die Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit gemeinsam mit Medienpartnern erstmalig den Schülermedientag zum Motto „Fakten gegen Fakes – Wie glaubwürdig sind unsere Medien?“. Medienexperten gehen an Schulen, halten Vorträge und leiten Workshops.

Digitale Artikel: Lehrer können Presseerzeugnisse

Lehrerinnen und Lehrer an Schulen dürfen auch weiterhin analoge und digitale Presseartikel aus Tageszeitungen und Publikumszeitschriften für den Unterricht vervielfältigen. Darauf einigten sich die Länder mit den Verwertungsgesellschaften (VG) Wort und Bild-Kunst sowie die PMG Presse-Monitor Gesellschaft in einem Gesamtvertrag.

jule-Umfrage: Unterrichtsmaterial weiter gefragt

In Zeiten geschlossener Schulen bleiben die Schulprojekte der Zeitungen für Lehrkräfte ein wichtiges Unterrichtsmaterial. Das zeigt eine Verlagsumfrage der jule – Initiative junge Leser zum Thema „Zeitung in der Schule und Corona“. Mehr als die Hälfte der Verlage verzeichnen Anfragen von Lehrkräften nach Zugang zu Zeitungsinhalten.

„FNP“: „Junge Zeitung“ zu „Rettet das Klima“

Am 14. Februar 2020 übernehmen zum 12. Mal 170 Schülerinnen und Schüler aus dem Verbreitungsgebiet einen Tag lang die Redaktionen der „Frankfurter Neuen Presse“ und ihrer Regionalausgaben. Sie produzieren „die Junge Zeitung“ - Leitthema in diesem Jahr: „Rettet das Klima“.

Bremen: Erster Medienfachtag mit 150 Teilnehmern

Medienkompetenz ist heute wichtiger denn je – und sollte früh erlernt werden: 150 Lehrerinnen und Lehrer aus Bremen und Niedersachsen nahmen auf Einladung des ZVVB am ersten Bremer Medienfachtag teil. Die Fortbildungsveranstaltung wurde in Zusammenarbeit mit dem Landesinstitut für Schule (LIS) ausgerichtet.

Studie: Jugendliche informieren sich regelmäßig

Die große Mehrheit junger Menschen in Deutschland hält sich regelmäßig über das politische Geschehen auf dem Laufenden und sucht sich in dem breiten Angebot an digitalen wie analogen Informationskanälen gezielt Nachrichtenquellen – so das Ergebnis einer aktuellen Befragung 14- bis 24-Jähriger in Deutschland im Auftrag der Vodafone Stiftung.