Vorlesestudie: Viele Eltern lesen zu selten vor

Die Vorlesestudie 2019 zeigt: Rund 32 Prozent aller Eltern in Deutschland lesen ihren Kindern im Vorlesealter von zwei bis acht Jahren zu selten oder nie vor. Vor allem Eltern mit formal niedriger Bildung tun dies zu selten oder nie. Die Studie ist wie der Bundesweite Vorlesetag ein Projekt von Stiftung Lesen, „Die Zeit“ und Deutsche Bahn Stiftung.