„Dem Sturm ausgeliefert"

Nominierter Text „Dem Sturm ausgeliefert" von Moritz Aisslinger für den Theodor-Wolff-Preis 2023 in der Kategorie Reportage.

„Zwei Jahre Corona"

Nominierter Text „„Zwei Jahre Corona - und wir haben so wenig verstanden““ von Jakob Simmank für den Theodor-Wolff-Preis 2023 in der Kategorie Meinung.

„Der Garten und der Dschungel"

Nominierter Text „Der Garten und der Dschungel“ von Dunja Ramadan für den Theodor-Wolff-Preis 2023 in der Kategorie Meinung.

„Stuttgart 1942“

Nominierter Text „Stuttgart 1942“ von Jan Georg Plavec, Jan Sellner und Team für den Theodor-Wolff-Preises 2022 in der Kategorie Bestes lokales Digitalprojekt.

„Lasst mich halt“

Nominierter Text „Lasst mich halt“ von Roman Deininger und Boris Herrmann für den Theodor-Wolff-Preises 2022 in der Kategorie Thema des Jahres.

„Dissoziative Identitätsstörung"

Nominierter Text „Dissoziative Identitätsstörung: Die WG im eigenen Kopf“ von Lea Hellbach für den Theodor-Wolff-Preises 2022 in der Kategorie Bestes lokales Digitalprojekt.

„Flutprotokolle“

Nominierter Text „Flutprotokolle“ von Christine Badke, Veit Ellerbrock und Team für den Theodor-Wolff-Preises 2022 in der Kategorie Bestes lokales Digitalprojekt.

"SZ": Lisa Nienhaus leitet Wirtschaftsressort

Zum 1. Oktober übernimmt Lisa Nienhaus die Leitung des Ressorts Wirtschaft bei der „Süddeutschen Zeitung“ (SZ, München). Sie löst Marc Beise ab, der für die „SZ“ ab Anfang 2023 als Korrespondent aus Italien berichten wird.

„Handelsblatt“: Ina Karabasz leitet neues Ressort

Das „Handelsblatt“ (Düsseldorf) bündelt die Bereiche Live, Podcast und Video und schafft dafür ein neues Ressort, das von Ina Karabasz geleitet wird. Die Wirtschaftsjournalistin ist seit 2013 beim „Handelsblatt“ und leitet seit 2018 den Bereich „Handelsblatt Live“.

1. Bremer Medienschultag: Erfolgreicher Start

Der 1. Bremer Medienschultag ist auf großes Interesse gestoßen. Ziel der Veranstaltung am 14. Juni 2022 war es, „Schülerinnen und Schüler aus Bremen und Bremerhaven mit Journalistinnen und Journalisten ins Gespräch zu bringen“.